Veilig Thuis Twente voert haar taak als regionaal advies- en meldpunt voor huiselijk geweld en kindermishandeling uit voor de gemeenten Almelo, Borne, Dinkelland, Enschede, Haaksbergen, Hellendoorn, Hengelo, Hof van Twente, Losser, Oldenzaal, Rijssen/Holten, Tubbergen,Twenterand en Wierden.

Vanaf de oprichting in 2015 was VTT een projectorganisatie, gevormd door De Nieuwe Organisatie, Wijkracht, SMD Enschede-Haaksbergen en Jeugdbescherming Overijssel. Met ingang van 1 april 2018 is VTT als een zelfstandige resultaatverantwoordelijke eenheid ondergebracht bij de Regio Twente. Door deze definitieve positionering ontstaat een toekomstbestendige organisatie. VTT wordt gehuisvest in het Twentehuis in Enschede.

“De missie van Veilig Thuis Twente is het stoppen van alle vormen van huiselijk geweld tegen volwassenen en kinderen. Opheffen van acute onveiligheid en het creëren en borgen van duurzame veiligheid binnen huiselijke situaties staan centraal. Iedereen die te maken heeft met – of een vermoeden heeft van – geweld binnen afhankelijkheidssituaties kan terecht bij Veilig Thuis Twente.”

Korte omschrijving stage
Kennis over werkwijze van Veilig Thuis. De arts kan participeren in de dagelijkse taken van de vertrouwensarts en ook kennis nemen van de taken en verantwoordelijkheden van de andere medewerkers. Geven van adviezen aan (para)medici, aannemen van meldingen van (para)medici. Gesprekken met direct betrokkenen(kinderen, ouders, ouderen). Maken van veiligheidsbeoordelingen. Het geven van advies en ondersteunen van medewerkers bij zaken waar medische expetise gevraagd is; zwangerschap, letsels, psychiatrsiche problemen, middelengebruik, medische aandoeningen en PCF.

Het LUMC is een modern universitair medisch centrum voor onderzoek, onderwijs en patiëntenzorg met een hoog kwaliteitsprofiel en een sterke wetenschappelijke oriëntatie. Wij dragen bij aan de verbetering van de geneeskunst en gezondheidszorg in eigen huis en daarbuiten.

Het opleiden van professionals is een van de kerntaken van de arts M&G. Tijdens deze stage ligt de aandacht op het ontwikkelen, geven en/of evalueren van onderwijs. Je geeft onderwijs in de basisopleiding geneeskunde. Daarnaast voer je een verdiepingsopdracht uit, bijvoorbeeld door het ontwikkelen of evalueren van een nieuwe onderwijsvorm.

Specifieke leerpunten tijdens deze stage:
• Hoe breng je je vak voor het voetlicht bij artsen in opleiding?
• Het plaatsen van specifieke onderdelen van het specialisme M&G in een breder Public Health perspectief.

Afhankelijk van de periode kun je in verschillende onderwijsvormen meedraaien:
– Werkgroep onderwijs in de master (hele jaar door)
– In september: werkgroepen in eerste jaar geneeskunde
– In november: werkgroepen in bachelor jaar 3

Er is gelegenheid om veel onderwijs te geven en te ontwikkelen en zelf ook onderwijs te volgen.
De verdiepingsopdracht is flexibel in te vullen, afhankelijk van de interesse van de Aios en het IOP.
De stage is op de afdeling PHEG en bij de kerntaakgroep studentenonderwijs. Bij studentenonderwijs werken wij als Sociaal Geneeskundigen samen met de collega’s van de Huisartsgeneeskunde en de Ouderengeneeskunde.

Meer informatie vind je hier.

Plek vanaf februari 2025

LIBRA Revalidatie & Audiologie biedt specialistische diagnostiek, behandeling en begeleiding voor volwassenen, kinderen en jongeren met een lichamelijke, cognitieve en/of auditieve beperking. Wij bieden specialistische revalidatie op onze hoofdlocaties in Tilburg, Eindhoven en Weert.

Een belangrijk doel van LIBRA is om een naadloos, aaneengesloten zorgcircuit te bieden aan mensen met een lichamelijke beperking door intensieve samenwerking met de ziekenhuizen, de eerstelijns zorg en scholen. Binnen het revalidatiecentrum wordt multidisciplinair gewerkt door onder andere (kinder)revalidatiearts, (kinder)fysiotherapeut, ergotherapeut, logopedist, psycholoog, maatschappelijk werk en, indien het een klinische opname betreft, verpleging.

Binnen de kinder- en jongerenrevalidatie zien wij jongeren van alle leeftijden (0-20 jaar). We werken intensief samen met het Onderwijs Centrum Leijpark (voormalig mytylschool) en zien ook veel kinderen die op regulier of ander speciaal onderwijs zitten. De kinderen en jongeren hebben diverse diagnoses, zoals cerebrale parese, developmental coordination disorder (DCD), niet aangeboren hersenletsel (NAH),neuromusculaire aandoeningen (NMA) en aanhoudende lichamelijke klachten (ALK).

Tijdens de stage bij Libra maak je kennis met deze verschillende diagnosegroepen bij jong en oud en krijg je inzicht in het multidisciplinair samenwerken binnen een revalidatiecentrum en het samenwerken met de verschillende andere betrokken partijen (onder andere eerstelijns therapeuten, school, ziekenhuis) die betrokken zijn bij de (motorische) ontwikkeling van het kind.

Tevens zijn er mogelijkheden om gedurende de stage je wat meer te richten op specifieke diagnosegroepen of leeftijden. Je doet mee met intakes en controles en zo mogelijk bouw je hierin zelfstandigheid op. Verder ben je aanwezig bij teambesprekingen en denkt mee in het opstellen van een behandelplan.

Dit jaar geen stageplekken beschikbaar

De directie Publieke Gezondheid (PG) richt zich op het bevorderen van de gezondheid van de bevolking, het voorkomen van ziekten, het voorzien in een structuur voor het opvangen van (volks)gezondheidsgevolgen van crises en rampen, de organisatie van de publieke gezondheidszorg en ethische vragen en dilemma’s in de zorgverlening. In het oog springende dossiers van de directie zijn: lokaal gezondheidsbeleid met bijzondere aandacht voor het terugdringen van sociaal-economische gezondheidsverschillen, infectieziektebestrijding, het rijksvaccinatieprogramma, bevolkingsonderzoeken naar kanker en andere screeningsprogramma’s,  jeugdgezondheidszorg ,de voorbereiding op (gezondheids)crises en rampen en medische ethiek. PG coördineert de VWS-brede aanpak van antibioticaresistentie. Euthanasie, abortus, voortplanting en wetenschappelijk onderzoek met geslachtscellen, embryo’s of ander menselijk weefsel zijn terreinen, waarop de technische mogelijkheden en maatschappelijke opvattingen – en dus het beleid – zich blijven ontwikkelen. Ons preventiebeleid is gericht op vroeg opsporen van ziekten, bevorderen van een gezonde leefstijl en voorkomen dat mensen onnodig in de zorg terecht komen. Dit vraagt inzet van de gehele samenleving; VWS heeft met 70 partijen uit veld afspraken over een gezondere leefstijl gemaakt in het nationaal preventieakkoord.
Het coördinerend opdrachtgeverschap van de Gezondheidsraad, RIVM en ZonMW is belegd bij de directie PG. PG is ook gedelegeerd opdrachtgever voor de Staat van de Volksgezondheid en Zorg. Het departementale crisiscentrum, DCC (met 24×7 uurs bereikbaarheid) is bij PG ondergebracht. Ook  de coördinerend financieel adviseur voor de DGV-kolom is werkzaam bij de directie PG. En ook de CIVA voor de DGV-kolom is werkzaam bij de directie PG.

Onze belangrijkste partners zijn de gemeenten (en de VNG), de GGD’en (en hun koepel GGD GHOR-Nederland), het RIVM, de Gezondheidsraad en ZonMw. Daarnaast werken we samen met veel maatschappelijke organisaties.

Vanuit het regeerakkoord ‘Vertrouwen in de toekomst’ zijn enkele onderwerpen prioritair voor de komende jaren voor de directie Publieke Gezondheid. In het regeerakkoord krijgen de volgende onderwerpen specifieke aandacht:
• Medische ethiek
• Nationaal Preventieakkoord
• Onbedoelde (tiener)zwangerschappen
• Depressie preventie
• Niet-invasieve prenatale test (NIPT)
• Tegemoetkoming als gebaar ter erkenning voor Q-koorts patiënten

Het is de bedoeling dat je met je opleidingsinstituut en in samenspraak met je studie/stage begeleider een opdracht formuleert. In deze opdracht moet duidelijk zijn welk vraagstuk je wil bestuderen en welke leerdoelen je zelf hebt. In het intakegesprek matchen we vervolgens jouw vraagstuk aan een van onze dossiers om afspraken te maken over gewenste resultaten, je inzet en je begeleiding.
Je krijgt een uniek kijkje in de keuken van het politieke bedrijf wat een departement nu eenmaal is. Je werkt in een team/cluster en een afdeling waarin we aandacht voor elkaar hebben. Jij bent behoorlijk zelfstandig, zeer gemotiveerd en niet benauwd hard te werken.

Mondriaan is een instelling voor geestelijke gezondheidszorg in Zuid-Limburg met ca. 37 locaties. Jaarlijks bieden wij zorg aan meer dan 10.000 mensen (volwassenen en kinderen) met psychische of psychiatrische klachten en verslavingsproblematiek. Wij bieden ook forensische psychiatrie. De wereld om ons heen verandert, wij veranderen mee. Transparanter, opener, wijkgerichter, dienstbaarder, meer gericht op maatschappelijke participatie en samen leven met elkaar. Wij vinden dat de vraag, wensen en verwachtingen van patiënten, familieleden/naasten, verwijzers, ketenpartners en financiers richtinggevend zijn. Samen werken wij aan herstel, voor een geestelijk gezond Zuid-Limburg.

De stage biedt een brede kennismaking met de kinder- en jeugdpsychiatrie en kan in overleg met de aios ‘op maat’ worden ingevuld met klinische, deeltijd, poliklinische of wijkgerichte zorg en met een focus op jongere (4-12 jr.) of oudere kinderen (12-18jr.). Als stagewerkzaamheden zal het onder supervisie (leren) verrichten van reguliere zorgtaken zoals intake-diagnostiek, psychiatrisch onderzoek, psycho-educatie, farmacotherapie, ouderbegeleiding en multidisciplinaire patientenbespreking worden gecombineerd met het observeren van specialistsische werkzaamheden door verschillende professionals, zoals psychodiagnostiek, psychotherapie, spel(kamer)onderzoek, gezinsonderzoek en gezinstherapie. Participeren in de crisisdienst overdag behoort eveneens tot de mogelijkheden.

kijk voor meer informatie op https://www.mondriaankindenjeugd.nl

Het Maasstad Ziekenhuis is een topklinisch opleidingsziekenhuis – met 600 bedden – in Rotterdam-Zuid. Jaarlijks bezoeken meer dan 450.000 patiënten de poliklinieken. Het ziekenhuis wil de kwaliteit van leven van patiënten verbeteren. En doet dit vakkundig en zorgzaam. Werkend vanuit de waarden: betrouwbaar, deskundig, verbindend, ambitieus en gastgericht.

Het ziekenhuis biedt een breed pakket aan medische zorg, met vrijwel elk basisspecialisme en een aantal topklinische en bijzondere functies voor complexe zorg. Het ziekenhuis heeft daarom een belangrijke acute zorg functie in de regio. Dit betekent dat het ziekenhuis met moderne apparaten werkt en patiënten behandelt met complexe aandoeningen. Voor deze zorg komen ook patiënten buiten de regio naar het Maasstad Ziekenhuis.

Zo is er onder andere een van de drie brandwondencentra in Nederland gevestigd, een dialysecentrum, een oncologisch centrum, een robot expertisecentrum (operaties met behulp van da Vinci robot), een vaatcentrum, een centrum bariatrie (voor patiënten met ernstig overgewicht), een revalidatiecentrum, een reumatologisch centrum en een hartcentrum. Verder beschikt het ziekenhuis over een Level III Intensive Care en is het een van de weinige algemene ziekenhuizen die patiënten perinatologische zorg (medische zorg voor moeder en kind in de periode voor en direct na de geboorte) en IVF-behandelingen (Vruchtbaarheidskliniek) kan bieden. 

Topklinisch opleidingsziekenhuis
Door het optimaliseren van de patiëntenzorg met kwaliteit en veiligheid en opleiden als de belangrijkste pijlers, heeft het Maasstad Ziekenhuis de ambitie om uit te groeien tot een toonaangevend ziekenhuis.  Het Maasstad Ziekenhuis is lid van de Samenwerkende Topklinische opleidingsZiekenhuizen (STZ) en vindt het belangrijk om zich als opleidingsziekenhuis te onderscheiden in de regio.

Over de stage
In overleg stel je met de stagebegeleider voor aanvang van de stage een stageplan op. Je zal actief zijn op de polikliniek kindergeneeskunde, waarbij meegedraaid wordt op spreekuren algemene pediatrie, endocrinologie -groei, sociale pediatrie, prematuurlijkpoli. Andere spreekuren zijn bespreekbaar afhankelijk van het stageplan. Je gaat meedoen met alle onderwijsmomenten voor de AIOS kindergeneeskunde zoals die gepland staan. Dit betreft de ochtend overdracht, stafonderwijs, scenariotraining en overige referaten, zoals journal club en klinische redeneren.

De AJN heeft de ambitie preventie te positioneren in het veld van de (gezondheids)zorg voor de jeugd. Ze draagt actief bij aan de kwaliteit, wetenschappelijke onderbouwing en innovatie van deze zorg en aan de ontwikkeling van beleid rondom jeugd, met name in JGZ.

Om de doelstellingen van de AJN te realiseren stelt het bestuur jaarlijks een beleidsplan vast. Belangrijke onderwerpen zijn de opleiding en positionering van de jeugdarts en ontwikkelingen in de JGZ. Daarnaast wordt speciale aandacht besteed aan de volgende doelen:
• Het formuleren van diverse standpunten gericht op de opgroeiende jeugd.
• Het vergroten van de invloed van de AJN op het wetenschappelijk beleid en onderzoek binnen de JGZ, de politiek en de publieke opinie.
• Verbeteren van de samenwerking tussen JGZ en 1e en tweedelijns gezondheidszorg.
• Professionalisering en positionering van de AJN en de JGZ.

Binnen de stage zijn verschillende opdrachten mogelijk. Dit is mede afhankelijk van het moment van de stage en de leervragen van de aios.

Het Albert Schweitzer ziekenhuis heeft bij de oprichting een visie ontwikkeld waaraan we blijven werken. Thema van deze visie is kort samengevat in de zin: Zorg met hoofd, hart en ziel.

Wij staan voor…
… zorg voor de gehele mens, die bestaat uit betrokkenheid bij patiënt en familie en is gericht op diagnostiek, behandeling en verzorging in de breedste zin van het woord. De patiënt wordt hierbij integraal benaderd (lichaam, ziel en geest) en we zien diens individuele zorgbehoefte als leidraad voor het handelen.

De ethische verankering van de geboden zorg wordt gevonden in de zorgvuldige weging van een aantal factoren, zoals solidariteit, naastenliefde, zelfbeschikking, moreel klimaat, gerechtigheid, ervaring, eerbied voor het leven met inbegrip van de kwaliteit daarvan.

Contactpersoon: mw. dr. G.M.S.J. Stoelhorst, kinderarts/neonatoloog, gmsj.stoelhorst@asz.nl, 078-6523375

Meander Medisch Centrum is een topklinisch opleidingsziekenhuis en lid van de Samenwerkende Topklinische opleidingsZiekenhuizen (STZ).
Wij bieden een stage kindergeneeskunde aan, gericht op de jeugdgezondheidszorg. De nadruk in deze stage zal liggen op de poliklinische kindergeneeskunde. De stagiair zal in de gelegenheid zijn mee te draaien op de algemene polikliniek, als ook op de specialistische poli’s (poep- en plasproblematiek, kinderen met overgewicht, kinderen met eetproblemen, allergie, naar gelang de leerdoelen ook op de andere spreekuren). Daarnaast bestaat de mogelijkheid mee te lopen op de zuigelingen- en kraamafdeling.

De vakgroep bestaat uit twaalf kinderartsen. Daarnaast werken er twee/drie AIOS kindergeneeskunde, zeven ANIOS kindergeneeskunde, één AIOS huisartsgeneeskunde, twee semi-artsen (ASAS) en zes co-assistenten op de afdeling. De groep staat bekend om het enthousiaste opleidingsklimaat en streeft naar ‘opleiding op maat’.
Het verpleegkundig team bestaat uit circa 90 verpleegkundigen. Verder zijn er polimedewerkers, administratief medewerkers, secretaressen, afdelingsassistenten, pedagogisch medewerkers, kinderpsychologen, maatschappelijk werkers, kinderdiabetesverpleegkundigen, kinderlongverpleegkundigen en kinderurotherapeuten; er wordt nauw samengewerkt met de kinderfysiotherapeuten, kinderlogopedisten en kinderdiëtisten van Meander.

Contactpersoon: Maartje van Velzen, med.secr.kindergeneeskunde@meandermc.nl, 033-8505050

De GGD regio Utrecht is een gemeentelijke dienst die het gezondheidsbeleid van de 26 gemeenten in de provincie Utrecht uitvoert. Wij werken daarbij zoveel mogelijk op maat, aansluitend bij de wensen en passend bij de bevolking van iedere individuele gemeente.
De afdeling infectieziektebestrijding van GGD regio Utrecht is verantwoordelijk voor de bescherming tegen infectieziekten van stad en regio Utrecht. Dit doen we door te reageren op meldingen van burgers en professionals, maar ook door proactief actie te ondernemen. Bijvoorbeeld door het doen van onderzoek of het geven van beleidsadvies.

Aandachtsgebieden*
• Vaccinaties en vaccinatiegraad
• Omgevingswet
• Antibioticaresistentie
• Zoönosen
• Hepatitis
• Scabiës

Binnen en buiten deze aandachtsgebieden zijn verschillende opdrachten mogelijk, bijvoorbeeld het doen van onderzoek of het uitvoeren van een project. Dit is mede afhankelijk van het moment van de stage en de leervragen van de aios. Afhankelijk van de periode is het ook mogelijk om mee te draaien in de voor- en achterwacht. Dit wordt voor aanvang van de stage besproken. Een voorbeeld van een stagevraag is het maken en implementeren van samenwerkingsafspraken rondom scabiës. Je start met een knelpuntenanalyse en brengt mogelijke oplossingen in kaart. Samen met je begeleider kijk je naar de meest gewenste oplossing en werkt deze uit.