De AJN heeft de ambitie preventie te positioneren in het veld van de (gezondheids)zorg voor de jeugd. Ze draagt actief bij aan de kwaliteit, wetenschappelijke onderbouwing en innovatie van deze zorg en aan de ontwikkeling van beleid rondom jeugd, met name in JGZ.

Om de doelstellingen van de AJN te realiseren stelt het bestuur jaarlijks een beleidsplan vast. Belangrijke onderwerpen zijn de opleiding en positionering van de jeugdarts en ontwikkelingen in de JGZ. Daarnaast wordt speciale aandacht besteed aan de volgende doelen:
• Het formuleren van diverse standpunten gericht op de opgroeiende jeugd.
• Het vergroten van de invloed van de AJN op het wetenschappelijk beleid en onderzoek binnen de JGZ, de politiek en de publieke opinie.
• Verbeteren van de samenwerking tussen JGZ en 1e en tweedelijns gezondheidszorg.
• Professionalisering en positionering van de AJN en de JGZ.

Binnen de stage zijn verschillende opdrachten mogelijk. Dit is mede afhankelijk van het moment van de stage en de leervragen van de aios.

De GGD regio Utrecht is een gemeentelijke dienst die het gezondheidsbeleid van de 26 gemeenten in de provincie Utrecht uitvoert. Wij werken daarbij zoveel mogelijk op maat, aansluitend bij de wensen en passend bij de bevolking van iedere individuele gemeente.
De afdeling infectieziektebestrijding van GGD regio Utrecht is verantwoordelijk voor de bescherming tegen infectieziekten van stad en regio Utrecht. Dit doen we door te reageren op meldingen van burgers en professionals, maar ook door proactief actie te ondernemen. Bijvoorbeeld door het doen van onderzoek of het geven van beleidsadvies.

Aandachtsgebieden*
• Vaccinaties en vaccinatiegraad
• Omgevingswet
• Antibioticaresistentie
• Zoönosen
• Hepatitis
• Scabiës

Binnen en buiten deze aandachtsgebieden zijn verschillende opdrachten mogelijk, bijvoorbeeld het doen van onderzoek of het uitvoeren van een project. Dit is mede afhankelijk van het moment van de stage en de leervragen van de aios. Afhankelijk van de periode is het ook mogelijk om mee te draaien in de voor- en achterwacht. Dit wordt voor aanvang van de stage besproken. Een voorbeeld van een stagevraag is het maken en implementeren van samenwerkingsafspraken rondom scabiës. Je start met een knelpuntenanalyse en brengt mogelijke oplossingen in kaart. Samen met je begeleider kijk je naar de meest gewenste oplossing en werkt deze uit.

Meewerken aan JGZ onderwerpen van de bestuursagenda GGDrU ( sep 2023)

De GGDrU is een gemeentelijke dienst die het gezondheidsbeleid van de 26 gemeenten in de provincie Utrecht uitvoert. Wij werken daarbij zoveel mogelijk op maat, aansluitend bij de wensen en passend bij de bevolking van iedere individuele gemeente.
Bij de GGD werken 750 medewerkers verspreid over bijna 60 locaties. Door fusies en nieuw belegde taken is de organisatie in korte tijd sterk gegroeid. De organisatie werkt voortdurend aan verdere en passende professionalisering van de organisatie en haar medewerkers. Binnen de afdeling JGZ werken ongeveer 450 medewerkers.

Aandachtsgebieden

• Kansrijke start
• Kindermishandeling
• Schoolverzuim/ thuiszitters
• Mentale gezondheid
• Jeugdcriminaliteit
• Overgewicht/obesitas
• Armoede
• E-health en innovatietrajecten
  

Binnen deze aandachtsgebieden zijn verschillende opdrachten mogelijk, bijvoorbeeld het doen van strategische analyse, onderzoek of het uitvoeren van een project. Dit is mede afhankelijk van het moment van de stage en de leervragen van de aios. Een voorbeeld van een stagevraag is de samenwerking tussen JGZ en OGGZ bij onveilige thuissituaties.

GGD IJsselland (Gemeentelijke Gezondheidsdienst) bewaakt, beschermt, bevordert de gezondheid van 520.000 inwoners in elf gemeenten in de regio IJsselland, te weten: Dalfsen, Deventer, Hardenberg, Kampen, Ommen, Olst-Wijhe, Raalte, Staphorst, Steenwijkerland, Zwartewaterland en Zwolle. 

We werken aan een gezonde samenleving: vitale inwoners in een gezonde leefomgeving. Dit doen we door het uitvoeren van onderzoek, het signaleren van gezondheidsrisico’s, het adviseren van gemeenten en inwoners, het bevorderen van gezond gedrag en het bieden van een vangnet voor mensen die (tijdelijk) niet zelfredzaam zijn. Zo vergroten we gelijke kansen op een gezond leven.

GGD IJsselland: voor een gezonde samenleving
Positieve gezondheid is ons uitgangspunt. Dit betekent dat we gezondheid zien als het vermogen je aan te passen en eigen regie te voeren in het licht van fysieke, emotionele en sociale uitdagingen in het leven. Gezondheid is een belangrijke voorwaarde om te kunnen meedoen in de maatschappij.

GGD IJsselland wil het gezicht zijn van de publieke gezondheid in de samenleving. We zetten onze expertise in en delen deze in samenwerking met andere partijen. Alle inwoners in onze regio zijn op een eigen manier bezig met gezondheid. Dáár sluiten wij bij aan met als uitgangspunt zoveel mogelijk regie bij de inwoner. We spelen snel en flexibel in op vragen en ontwikkelingen in de samenleving en gaan daarbij actief op zoek naar kansen.

Over de stage
Wij zoeken voor deze stage een creatieve enthousiaste en ijverige aios, die bezig wil zijn met de uitvoering van jeugdgezondheidszorg en daarbij actief mee wil denken over de toekomst door met ouders en ketenpartners hierover in gesprek te gaan om zo te komen tot een goed onderbouwt advies over bijvoorbeeld de mogelijkheden en het gebruik van ehealth in de JGZ.

In eerste instantie werk je mee in het team. Dagelijkse vragen van burgers en overheid moeten beantwoord worden. Je belt, schrijft, zoekt na, adviseert en registreert. Daarnaast willen we graag dat je een project uitvoert.

Het team M&G houdt zich bezig met de invloed van de leefomgeving op de (volks)gezondheid. Het team M&G adviseert onder andere gemeenten, scholen en woningbouwverenigingen over de manier waarop ze ongewenste gezondheidseffecten zoveel mogelijk kunnen beperken en voorkomen. Ook inwoners kunnen bij de GGD terecht met vragen of voor informatie over gezondheidsklachten in relatie tot milieufactoren. De onderwerpen variëren sterk; van bedwants tot ruimtelijke ordening.

Het team bestaat uit 6 professionals en werkt voor twee GGD regio’s: IJsselland en Twente. Binnen het team is veel inhoudelijke kennis aanwezig.

Wat doen wij?
Het werkveld van milieu en gezondheid houdt zich bezig met de invloeden van de leefomgeving op de gezondheid van de bewoners, zowel positief als negatief. Positieve effecten van de leefomgeving kunnen bijv. de ontspannende werking van groen in de omgeving zijn. Met negatieve effecten kun je denken aan gezondheidsklachten door luchtverontreiniging, geluid, extreme weersomstandigheden en vocht en schimmels binnenshuis.

Team milieu en gezondheid beoordeelt gezondheidsrisico’s van factoren uit de fysieke leefomgeving en geeft hierop advies en voorlichting. We adviseren gemeenten, inwoners uit onze regio en instanties zoals woningcorporaties, scholen en zorginstellingen.

Daarnaast adviseert het team gemeentes over de gezonde leefomgeving. Daarbij wordt er aandacht gegeven aan zowel gezondheidsbescherming als gezondheidsbevordering.

Wij werken voor zowel GGD Twente als GGD IJsselland. Onze standplaats is Zwolle.

Wie zoeken wij?
Ons werkveld is heel divers, waardoor er diverse mogelijkheden zijn voor een stage-opdracht. In dit document lees je een aantal opties. Overigens zijn er ook wel vaker adviezen te maken voor gemeenten i.h.k. van de Omgevingswet. Bijvoorbeeld een nieuw te bouwen school, een hele nieuwe wijk, enkele huizen in een geurbelast gebied etc. Of er zich iets aandient op dit vlak, is nu nog niet te zeggen. De tijd zal het leren.
En natuurlijk, heb je zelf ideeën? Dat zien we graag! We gaan graag met je in gesprek over de mogelijkheden.

Wat zijn de doelstellingen van de stage?
Arts M&G medische milieukunde beoordeelt de invloed van milieufactoren op gezondheidsklachten en kijkt daarbij ook naar andere oorzaken van gezondheidsproblemen. Ook kun je de klinische relevantie ervan beoordelen. Zonder medische achtergrond is dat onmogelijk. Bij elke medische afweging neem je de specifieke omgevingsfactoren mee. Als arts medische milieukunde overleg je onder meer met overheidsinstanties over aanpak en voorlichting en sta je dus middenin de samenleving. Je hebt zowel te maken met individuele patiënten als met bevolkingsgroepen.

Welke mogelijkheden zijn er voor een stage bij team Milieu en Gezondheid?
We hebben een keur van onderwerpen waar je aan kunt gaan werken. Je bent vrij om aan te geven waar jouw interesse ligt. Dan kunnen we samen met jou gaan kijken naar de mogelijkheden. Hieronder een aantal voorbeelden van mogelijke interesse gebieden en onderwerpen waaraan je tijdens de stage zou kunnen werken.

Ouderen 1
• Verdiepen in binnenmilieu in zorginstellingen/woningen en de implicaties op de gezondheid
• Metingen verrichten in zorginstellingen/woningen
• Voorlichting ontwikkelen
• Nader in te vullen, in overleg met student.

Dit onderzoek vinden wij belangrijk, vooral doordat eerdere onderzoeksresultaten laten zien dat het binnenmilieu van zorginstellingen/woningen veel beter kan. Zie:
http://www.academischewerkplaatsmmk.nl/projecten/afgeronde_projecten/2013/hitte-overlast_in_zorginstellingen http://www.academischewerkplaatsmmk.nl/projecten/afgeronde_projecten/2014/interne_leefomgeving_ouderen

Ouderen 2
• Verdiepen in leefbaarheid / woonomgeving
• Bijvoorbeeld met ouderen spinnenweb positieve gezondheid invullen
• Wat kunnen we als M&G aan adviezen geven aan gemeenten/ zorginstellingen/ woningcorporaties
• Nader in te vullen, in overleg met student.

Dit onderzoek vinden wij belangrijk, vooral doordat eerdere onderzoeksresultaten laten zien dat het binnenmilieu van zorginstellingen/woningen veel beter kan. Zie:
https://www.scp.nl/Nieuws/Woonomgeving_steeds_belangrijker_voor_ouderen
https://iph.nl/hoe-je-positieve-gezondheid-kunt-inzetten-bij-ouderen/
https://www.trimbos.nl/aanbod/webwinkel/product/af0591-preventie-van-depressie-bij-ouderen-introductie-en-onderbouwing

Consultatiebureaus (CB)
• Verdiepen in CB’s/binnenmilieu-aspecten/ventilatie en de implicaties voor gezondheid van medewerkers en bezoekers
• Metingen verrichten in CB’s
• Voorlichting ontwikkelen/geven aan JGZ-collega’s / wijkteams.
• Voorlichting ontwikkelen voor ouders, bijv. met kinderen met luchtwegklachten.

Deze opdracht hebben geformuleerd n.a.v. onderzoek door een GGD: http://www.academischewerkplaatsmmk.nl/projecten/afgeronde_projecten/2014/bijdrage_binnenmilieu_aan_ontwikkeling_luchtwegklachten_bij_kinderen

De uitvoering hangt af van belangstelling voor deelname van consultatiebureaus.

Onderzoek chronische CO-belasting
• Inventarisatie, wat hebben mensen in huis? Bijv. afvoerloze geisers.
• Metingen uitvoeren
• Resultaten verwerken tot onderzoeksverslag
• Voorlichting ontwikkelen o.b.v. resultaten, beleidsadviezen

De uitvoering hangt af van beschikbaar budget om apparatuur aan te schaffen.

Onderzoek kinderdagverblijven
• Verdiepen in KDV’s /binnenmilieu-aspecten/ventilatie
• Metingen uitvoeren
• Resultaten verwerken tot onderzoeksverslag
• Voorlichting ontwikkelen o.b.v. resultaten, beleidsadviezen

De uitvoering hangt af van beschikbaar budget om apparatuur aan te schaffen.

Lood in drinkwater -> GR werkt aan een advies over lood in drinkwater.
• Inhoudelijke verdieping (implicaties voor gezondheid)
• Beleidsadvies
• Opstellen communicatieboodschap
• Overleg met ketenpartners (gemeenten, zorgverleners, JGZ artsen)

Gehoorschade bij jongeren
• Inhoudelijke verdieping op onderwerp/implicaties voor gezondheid
• Interview met jongeren: gehoorbescherming ja/nee, waarom wel/ niet, wat zou helpen?
• Inventarisatie bij JGZ: wat gebeurt er nu, wat is er nodig om meer aandacht aan te geven?
• Advies opstellen aan GGD, wat is nodig. Presenteren aan JGZ’ers

Hitte bij ouderen
• Onderzoeksvraag: Waar hebben zij nu het meeste last van tijdens hitteperiodes?
• Middel: interviews met ouderen.
• Doel: betere advisering door GGD en sociale partners in de wijk.

Heb je inhoudelijke vragen?
Neem gerust contact op met Paul Wensveen 06 20 52 37 97. We zien je reactie graag tegemoet!

Soa Aids Nederland helpt publiek en professionals om hiv en andere soa’s succesvol te voorkomen, op te sporen en te behandelen. Dat doen we samen met (zorg)professionals, beleidsmakers en communities. Kennis, onderzoek, beleid, lobby en praktijk brengen we bij elkaar. Vanuit die basis voorzien wij iedereen van betrouwbare informatie op maat. 
Wij zijn onderdeel van Stichting Aidsfonds – Soa Aids Nederland. Jaarlijks krijgen we overheidssubsidie van het Rijksinstituut voor Volksgezondheid en Milieu (RIVM). 

Soa Aids Nederland is het expertise centrum op gebied van soa-bestrijding en seksuele vorming. Taken zijn het ondersteunen van professionals (oa in de huisartsenpraktijk, GGD professionals in de soa-zorg en JGZ en eleidsmakers). Ook ondersteunen we publiek en jongeren in het maken van gezonde keuzes op dit vlak. Specifiek hoogrisico en kwetsbare groepen. SANL doet dat innovatief, ontwikkelt evidence-based interventies, altijd samen met doelgroepen (zowel professionals als ‘communites’). We geven je graag een klus in een van onze vele projecten. Op beleidsmatig vlak of meer onderzoeksmatig, praktisch gerelateerd aan soa-zorg of JGZ-praktijk, of beleidsmatig. We verwachten een open, ambitieuze, breed-denkende houding van je. Jij mag van ons professionele kwaliteit op zeer veel vlak verwachten.

Voor meer informatie kun je contact opnemen met Hanna Bos.

Jeugdgezondheidszorg Kennemerland is een dynamische, innovatieve organisatie die zich wil onderscheiden door kwaliteit. De wereld om ons heen verandert continu en de daarmee gepaard gaande ontwikkelingen gaan snel. Medewerkers moeten zich hieraan steeds kunnen en willen aanpassen. Dat vraagt aanpassingsvermogen, flexibiliteit, zelfstandigheid, brede inzetbaarheid en professionaliteit van onze medewerkers. Hierin willen wij investeren.

Jeugdgezondheidszorg Kennemerland draagt bij aan meerdere opleidingen, zoals de opleidingen tot arts (basisarts, jeugdarts KNMG, arts m+g) en (jeugd)verpleegkundige en heeft als uitgangspunt het stimuleren van zelfkennis en lerend vermogen. Wij zien het als een enorme kans voor de artsen, en daarmee voor de organisatie, om middels de opleiding tot jeugdarts KNMG en opleiding tot arts m+g de JGZ nog beter te profileren en de zorg voor kinderen van 0-18 verder te verbeteren.

Bij Jeugdgezondheidszorg Kennemerland werken we visiegericht. De stage moet aansluiten op de zorg voor 0-4 jarigen en bijdragen aan het verhogen van kwaliteit van de uitvoering. Denk hierbij aan onderwerpen, zoals:

Het implementeren van vernieuwingen, zoals de vernieuwde GIZ of de dubbelblinde test voor koemelkallergie

Bijdragen aan vernieuwend wetenschappelijk onderzoek, zoals het onderzoek naar coeliakie opsporing binnen de JGZ, opsporen van dysplastische heupontwikkeling door middel van eigen echografie, vaccinatiegraad van maternale vaccinaties en de redenen van afzien van deelname.

Eigen ideeën voor een praktijkopdracht tijdens de stage.

We verwachten zelfstandigheid, flexibiliteit, een open en nieuwsgierige houding. De begeleiding vindt plaats door zowel een manager Kwaliteit en Innovatie als een erkende 1^e en 2^e fase opleider. Door het grote landelijke netwerk van de opleider zijn er veel unieke kansen voor de ontwikkeling van een aios. De stageplek is dan ook geschikt voor verschillende profielen: Medische milieukunde doordat Jeugdgezondheidszorg Kennemerland alle jonge jeugd van Tata Steel ziet, Infectieziektenbestrijding, omdat er veel te meten en weten is over vaccineren, voor de vertrouwensartsen in opleiding en jeugdgezondheidszorg vanwege de diversiteit van de populatie in het werkgebied van Jeugdgezondheidszorg Kennemerland.

Heb je zin om bij ons een M+G stage te komen lopen? Geef dan je voorkeur door via de Stage etalage! Heb je zelf een idee of spreekt een van onze voorbeelden je aan? We horen graag van je! Voor meer informatie kun je contact opnemen met Lucy Smit, projectmanager en arts M+G/jeugdgezondheid. We kijken uit naar je komst!

Geen plek tot minstens half juni 2025

Het opleiden van professionals is een van de kerntaken van de arts M&G. Tijdens deze stage ligt de aandacht op het ontwikkelen, geven en/of evalueren van onderwijs. Je geeft onderwijs in de basisopleiding geneeskunde en mogelijk ook in andere opleidingen , zoals de opleiding Zorg, Gezondheid en Samenleving. Daarnaast voer je een verdiepingsopdracht uit, bijvoorbeeld door het ontwikkelen of evalueren van een nieuwe onderwijsvorm.

Specifieke leerpunten tijdens deze stage:

• Hoe breng je je vak voor het voetlicht bij artsen in opleiding?
• Het plaatsen van specifieke onderdelen van het specialisme M&G in een breder Public Health perspectief.

Afhankelijk van de periode kun je in verschillende onderwijsvormen meedraaien:

• Januari/februari en juni/juli: infectieziektebestrijding
• Oktober/november : Oriëntatie Zorg en Maatschappij voor 1^e jaars
• Gedurende het jaar iedere 6 weken:
• interprofessioneel onderwijs gericht op samenwerking 0^e, 1^e en 2^e lijn,
• onderwijs over o.a. gezondheidsverschillen, preventie en invloed van omgeving op gezondheid.
• onderwijs over jeugdgezondheidszorg

De verdiepingsopdracht is flexibel in te vullen, afhankelijk van de interesse van de aios en het IOP. Op dit moment wordt er gewerkt aan de invulling van een nieuw geneeskundecurriculum, wat vele mogelijkheden biedt voor een verdiepingsopdracht. Een voorbeeld van een verdiepingsopdracht is het ontwikkelen van onderwijs over zoönose.

Voor meer informatie kan er contact opgenomen worden met Ingrid Swaans I.J.M.Swaans@umcutrecht.nl

De afdeling Public Health van het UMC Utrecht heeft verschillende aandachtsgebieden:

• Sociale geneeskunde in de basisopleiding
• De rol van de arts M&G in de wijk
• Ontwikkelingen in (organisatie van) zorg: organisatie van zorg in de wijk, bereiken en betrekken van kwetsbare groepen, de rol van de zorgprofessional en specifiek de rol van de arts M&G
• Diverse cohorten (zoals Whistle, PIAMA voor jeugd), binnen deze cohorten kunnen diverse onderzoeksvragen beantwoord worden
• Utrecht Exposome Hub (specifiek interessant voor medische milieukunde)

Binnen deze aandachtsgebieden zijn verschillende opdrachten mogelijk, bijvoorbeeld het doen van onderzoek of het uitvoeren van een project. Dit is mede afhankelijk van het moment van de stage en de leervragen van de aios. Vrije invulling is dus mogelijk, concrete invulling wordt besproken tijdens een kennismaking vóór de start van de stage. Een voorbeeld van invulling van deze stage is het project ‘van wijkdata naar wijkdoen’ waarbij data uit verschillende bronnen worden gebruikt om gezondheidsproblemen te identificeren en met zorgprofessionals tot oplossingen te komen. Welke rol kan de arts M&G hierin spelen?

Voor meer informatie kan er contact opgenomen worden met Nienke van den Berg.